Mengasah Kecerdasan Interpersonal Siswa (Interpersonal Intelligence)
Kecerdasan Interpersonal (Interpersonal Intelligence) adalah salah satu dari delapan kecerdasan ganda yang dikemukakan oleh Dr Howard Gardner dalam bukunya “Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences” . Ketujuh kecerdasan lainnya yaitu : kecerdasan bahasa, kecerdasan logika-matematika, kecerdasan keruangan/Gambar, kecerdasan Gerakan kecerdasan musik, kecerdasan intrapersonal dan kecerdasan alam.
Ciri-ciri siswa dengan kecerdasan interpersonal di antaranya :
- Biasanya mempunyai kemampuan yang baik dalam mengetahui dan memahami orang lain/temannya baik dalam minat, keinginan atau motivasinya.
- Biasanya bersikap ekstrovert dan bisa bersifat kharismatik karena dapat meyakinkan orang lain serta cukup diplomatis.
- Menyukai perdamaian, keharmonisan, kerjasama dan tidak menyukai konfrontasi.
Adakah siswa di sekolah Bapak/Ibu yang mempunyai ciri-ciri seperti di atas? Jika ada, maka Bapak Ibu guru patut bersyukur karena mempunyai siswa unggulan di bidang interpersonal. Bapak Ibu guru tinggal mendidik dan mengasah kemampuan mereka.
Adapun kemampuan siswa dengan kecerdasan interpersonal di antaranya :
- Kemampuan dalam memandang/menilai sesuatu dengan kacamata orang lain.
- Mampu berempati dengan orang lain dan mengetahui perasaan orang lain, maksudnya serta motivasinya.
- Mampu mengorganisasi sesuatu hal dengan baik, walau kadang-kadang ada kemampuan untuk memanipulasi.
- Mampu memakai bahasa verbal dan non verbal untuk membuka pintu komunikasi dengan pihak lain.
Kemungkinan karir bagai siswa semacam ini bisa dalam bidang-bidang sbb; penyuluh/ahli BP, sales/penjual lihai, politikus, pengusaha handal, advokad/pengacara, dsb.
Cara mengasah kecerdasan interpersonal siswa, di antaranya :
- Berikan selalu reward atas keberhasilan siswa dalam pencapaian suatu tahap tertentu.
- Angkatlah ia sebagai juru bicara bagi teman-temannya.
- Tunjuklah ia sebagai tempat curhat bagi teman-temannya.
- Selalu ikutkan dalam setiap kompetisi dan lomba berpidato.
- Bila memungkinkan seminggu sekali tampilkan siswa berpidato tentang apa saja di depan kelasnya.
Mudah-mudahan postingan sederhana ini dapat menambah khazanah pengetahuan dan pembelajaran Bapak/Ibu guru atau siapa saja. Apabila Bapak/Ibu guru atau Anda ingin menambahkan dan memberi masukan tentu akan saya terima dengan kedua tangan terbuka dan dengan senang hati.
Artikel terkait yang relevan :
- Pro Kontra Teori Kecerdasan Ganda (Multyple Intelligence).
- Kecerdasan Bahasa (Verbal/Linguistic Intelligence).
- Cara Mengasah Kecerdasan Logika-Matematika (Logical Mathematical Intelligence) Siswa.
- Cara Mengasah Kecerdasan Keruangan/Gambar Siswa (Visual/Spatial Intelligence).
- Cara Mengasah Kemampuan Siswa dengan Kecerdasan Gerakan (Bodily/Kinesthetic Intelligence).
- Cara Mengasah Kecerdasan Musik Siswa (Music/Rhythmic Intelligence).
saya seorang siswa yang ingin belajar menjadi siswa yang Bapak sebutkan diatas, dan semoga saya bisa juga menjadi pengajar yang baik suatu saat nanti
Niat tulus dan mulia Mas Liudin mudah-mudahan cepat tergapai.Terimakasih sudah berkunjung dan memberikan komentar.Jangan sungkan datang lagi ya.
saya sedang menulis buku pengembangan diri, mungkin saya bisa minta sedikit saran dan kritik dari Bapak Rahmat sebagai pengajar yang telah berpengalaman
Boleh saja sebatas kemampuan saya, tapi kayaknya kalau lihat blognya Mas Liudin terlihat sudah cukup berbobot dan mumpuni dalam mengungkapkan ide.
anak sy 15 th.blm lm test DMI hasilnya peringkat 1 kcerdsn interpersonal 2 musik 3 intrapersonal 4 bahasa.tp dlm keseharian kok kecakapan verbalnya tidak terlihat(biasa saja), dan di rumah cenderung tertutup, dan asik dlm kesendirian. Mohon saran
Terimakasih atas kunjungan dan tanggapannya ya Bu. Soal putra Anda, sebaiknya jangan terpancang pada penampilan luar anak saat di rumah. Bisa jadi saat di rumah dia kurang aktif namun jika sudah bersosialisasi dengan orang lain(luar rumah)akan nampak kemampuan/kelebihannya.Masih banyak tes-tes individu (misal:Tes IQ,EQ,SQ,TOEFL,dsb). Semoga putra ibu akan semakin maju dan kretifitasnya meningkat.Salam hangat dariku.
Pak saya sangat tertarik dengan artikel tentang kecerdasan interpersonal dan kecerdasan intrapersonal,,, dalam hal ini saya sangat butuh banget literatur untuk penelitian saya ini yang mengarah ke skripsi saya. Sampai saat ini saya belum mendapatkan buku yang kompleks membahasnya, bagaimana aplikasi kecerdasan tersebut di lapangan terhadap peserta didik khususnya siswa SMP. Mohon pak berikan saya saran.
thx y infonya.. ^^
sangat bermanfaat..