Arsip

Posts Tagged ‘Model Pembelajaran Bhs.Indonesia’

Model Pembelajaran Dengar Tulis

15 November 2009 3 komentar

Model Pembelajaran Dengar Tulis merupakan salah satu sub bagian dari Model Pembelajaran Mendengarkan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sub bagian yang lain dari model pembelajaran Mendengarkan yaitu : Dengar Ulang Ucap, Dengar Tirukan, Dengar Kerjakan dan Dengar Rangkum.

Pada model pembelajaran Dengar Tulis siswa tidak mengucapkan kata/kalimat atau menirukan guru, tetapi menuliskan apa yang telah didengar. Suara yang diperdengarkan bisa apa saja. Bisa berita di televisi, radio atau rekaman,dsb. Guru dapat seluas-luasnya mengembangkan model pembelajaran Dengar Tulis ini dengan berbagai variasi dan kretifitas yang tetap mengarah pada tujuan pembelajaran.

Contoh langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut : Baca selanjutnya…

Model Pembelajaran Dengar Kerjakan

15 November 2009 5 komentar

Model Pembelajaran Dengar Kerjakan merupakan salah satu sub bagian dari Model Pembelajaran Mendengarkan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sub bagian yang lain dari model pembelajaran Mendengarkan yaitu : Dengar Ulang Ucap, Dengar Tirukan, Dengar Tulis dan Dengar Rangkum.

Pada model pembelajaran Dengar Kerjakan siswa tidak mengucapkan kata/kalimat atau menirukan guru, tetapi melakukan apa yang telah didengar. Maka suara yang diperdengarkan pada umumnya berupa kalimat perintah, permintaan, suruhan untuk melakukan sesuatu atau pun larangan untuk tidak melakukan sesuatu. Guru dapat seluas-luasnya mengembangkan model pembelajaran Dengar Kerjakan ini dengan berbagai variasi dan kretifitas yang tetap mengarah pada tujuan pembelajaran.

Berikut contoh langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut : Baca selanjutnya…

Model Pembelajaran Dengar Tirukan

15 November 2009 1 komentar

Model Pembelajaran Dengar Tirukan merupakan salah satu sub bagian dari Model Pembelajaran Mendengarkan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sub bagian yang lain dari model pembelajaran Mendengarkan yaitu : Dengar Ulang Ucap, Dengar Kerjakan, Dengar Tulis dan Dengar Rangkum.

Model pembelajaran Dengar Tirukan merupakan pembelajaran tingkat kedua  pada model pembelajaran Mendengarkan. Maka dikandung pengertian bahwa model pembelajaran ini sebagai tindak lanjut dari model pembelajaran Dengar Ulang Ucap. Pada pembelajaran Dengar Tirukan siswa tidak hanya mengucapkan kata/kalimat seperti ucapan guru saja, tetapi juga disertai pantomimik/gerak tubuh. Misalnya: Guru mengucapkan kalimat “Silakan diminum tehnya!”sambil tangan guru melakukan gerakan mempersilakan. Maka penilaian pada pembelajaran Dengar Tirukan tidak hanya meliputi lafal dan intonasi saja, tetapi juga keselarasan mimik/pantomimik.

Pada kelas-kelas  awal guru dapat menggunakan media pembelajaran di sekitarnya, misalkan bunyi/suara mobil, suara hewan, suara alat musik lalu siswa menirukan suara yang dihasilkan media pembelajaran tersebut.

Adapun langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut : Baca selanjutnya…

Model Pembelajaran Dengar Ulang Ucap

15 November 2009 4 komentar

Model Pembelajaran Dengar Ulang Ucap merupakan salah satu sub bagian dari Model Pembelajaran Mendengarkan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sub bagian yang lain dari model pembelajaran Mendengarkan yaitu : Dengar Tirukan, Dengar Kerjakan, Dengar Tulis dan Dengar Rangkum.

Model pembelajaran Dengar Ulang Ucap merupakan pembelajarn tingkat awal/pertama pada model pembelajaran Mendengarkan. Maka dikandung pengertian bahwa model pembelajaran ini sebagai langkah awal/dasar untuk pembelajaran selanjutnya (Dengar Tirukan, Dengar Kerjakan, Dengar Tulis dan Dengar Rangkum). Penilaian dalam model pembelajaran ini dititikberatkan pada  lafal dan intonasi.

Adapun langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut : Baca selanjutnya…

Model Pembelajaran Dengar Rangkum

15 November 2009 2 komentar

Model Pembelajaran Dengar Rangkum merupakan salah satu sub bagian dari Model Pembelajaran Mendengarkan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sub bagian yang lain dari model pembelajaran Mendengarkan yaitu : Dengar Ulang Ucap, Dengar Tirukan, Dengar Kerjakan dan Dengar Tulis.

Model pembelajaran Dengar Rangkum merupakan pembelajaran tingkat akhir pada model pembelajaran Mendengarkan. Dengan demikian maka dikandung pengertian bahwa peserta didik sudah mengalami pembelajaran dengan model pembelajaran sebelumnya (Dengar Ulang Ucap, Dengar Tirukan, Dengar Kerjakan dan Dengar Tulis).

Langkah-langkah pembelajarannya sebagai berikut : Baca selanjutnya…